綜合評估：重慶開放大學怎么樣，優勢與不足分析

重慶開放大學成立于1979年，是由重慶市人民政府舉辦，經教育部批準獨立設置的高等學校，是重慶市高等教育現代遠程教育中心、重慶市社區教育服務指導中心。2005年，創辦了重慶工商職業學院，與重慶開大實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式，已被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”建設單位，入選“首批國家級職業教育教師教學創新團隊”。學校現有教職工934人，其中具有教授及其他正高級職稱的72人，具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的189人，具有博士、碩士學位的580人。設有8個二級學院。學校現有三個校區，占地總面積約89萬平方米，建有先進的遠程教育信息化支撐平臺、以Moodle為中心的交互式教學平臺、豐富的在線教學資源和以學習者為中心的學習支持服務體系，構建了支持移動智能終端的開放學習環境。學校具有適應遠程教育和職業教育融合需求的實驗實訓教學體系，建有274個校內實訓室（其中，中央財政支持建設的實訓基地115個，市財政支持建設的省級實訓基地77個），建有穩定的校外實訓基地202個。學校在重慶市各區縣（自治縣）、部分行業建立了43所電大分校、工作站、行業學院、學習中心，形成了覆蓋全市38個區縣的遠程教育辦學體系。學校根植于地方經濟社會發展，加強與政府、行業、企業的辦學合作，建立了嘉陵江創新創業基地和九龍創意產業基地，成立了政行企校合作發展理事會，搭建合作辦學平臺，不斷拓寬辦學領域。近三年開放教育開設本專科專業59個，在籍生9萬余人，累計開展教育培訓175萬人次，社區教育辦學與服務1000萬人次。學校已累計培養本專科畢業生60余萬人，成為重慶市培養高素質技術技能型人才的重要基地。學校堅持“以學習者為中心，辦百姓身邊大學”的辦學理念，以遠程教育和職業教育融合發展為路徑，以體制機制創新為先導，以教育信息化為支撐，堅持“質量立校、特色興校、文化塑校、人才強校”發展戰略，走“開放合作、內涵發展”之路，整合各類優質教育資源，努力建設一所立足重慶、面向一線，服務人們終身職業發展需要，具有“互聯網+”特色鮮明的新型高校，實現“遠程教育職業化、職業教育信息化、市民學習終身化”，成為重慶現代職業教育體系的重要組成部分、重慶終身學習體系和學習型社會建設的重要支撐。2022年6月

綜合評估：重慶開放大學怎么樣，優勢與不足分析

優勢突顯：開放大學的多元亮點

短板剖析：開放大學現存的不足

目標人群：開放大學的適配對象