湛江科技學院2025年專升本《學校體育學》考試大綱已公布！

湛江科技學院2025年專升本《學校體育學》考試大綱已公布！本站專升本欄目為備考廣東專升本的大二大三學子整理了湛江科技學院2025年專升本《學校體育學》考試大綱，考試大綱內容包含了考試的性質、考試的內容和要求和考試的形式等內容，詳細內容見下。

Ⅰ.考試性質

普通高等學校專升本招生考試是由專科畢業生參加的選拔性考試，專升本考試應有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。

《學校體育學》是所有報考湛江科技學院2025年普通專升本體育教育專業考生必 考的專業綜合課。

Ⅱ.考試內容和要求

一、考試基本要求

注重考查考生理解和掌握本課程基本知識和基本理論及其運用。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”“理解”“應用”三個層次，具體含義是：

識記：對本課程有關的名詞、概念和基本知識的正確記憶。

理解：在識記的基礎上，理解本課程所涉及的基本概念、基本原理及它們之間內在的聯系。

應用：在理解的基礎上，科學地分析和解釋有關現象，運用有關理論說明現實問題。

第一章學校體育的歷史沿革與思想演變

一、考核知識點

1.古代社會的體育

2.現代學校體育的形成

3.中國學校體育的發展

二、考核要求

1.識記

（1）古代中國的體育的形態與代表人物

（2）古希臘的體育教育的理念與特征

（3）現代體育的形成與身體活動的教育化的特征

2.理解

（1）實用主義教育思想和自然體育思想對“五四”運動后中國體育產生的影響

（2）學校體育思想的發展與學校體育的課程化和科學化歷程

第二章學校體育與學生的全面發展

一、考核知識點

1.學校體育與學生身體發展

2.校體育與學生心理發展

3.學校體育與學生的社會適應

4.學校體育與學生的動作發展

二、考核要求

1.識記

（1）學生身體發展概述

（2）學生心理發展概述

（3）社會適應與社會適應力概述

2.理解

（1）學校體育對促進學生身體發展的作用

（2）體育活動對學生心理發展的影響

3.應用

（1）認知學校體育對促進學生動作發展的教育價值

第三章我國學校體育目的與目標

一、考核知識點

1.學校體育的結構與作用

2.我國學校體育目的與目標

3.實現學校體育目標的基本要求

二、考核要求

1.識記

（1）學校體育的概念

（2）學校體育的組成

（3）學校體育目標因素

2.理解

（1）學校體育對健康的作用

（2）學校體育目的

（3）學校體育目標

3.應用

（1）認知學校體育的地位和作用

第四章學校體育的制度與組織管理

一、考核知識點

1.我國現行學校體育制度與法規

2.我國學校體育的組織與管理

二、考核要求

1.識記

（1）學生體質健康標準與檢測制度

（2）學校體育重要文件與法規

（3）學校體育宏觀與微觀系統

2.理解

（1）學校傷害事故發生的原因

（2）體育教師職責

第五章體育課程編制與實施

一、考核知識點

1.體育課程的特點

2.體育課程的學科基礎

3.體育與健康課程標準的制定

4.體育與健康課程實施

二、考核要求

1.識記

（1）體育課程的概念

（2）體育課程的心理學基礎

（3）體育與健康課程的理念

（4）體育與健康課程實施的本質

（5）體育與健康課程實施的過程

2.理解

（1）體育課程的特點

（2）體育與健康課程標準的制定的理念

第六章體育教學的特點、目標與內容

一、考核知識點

1.體育教學的本質與特征

2.體育教學（學習）目標

3.體育教學內容

二、考核要求

1.識記

（1）學校體育的概念體育教學的概念

（2）學校體育的組成體育教學過程的特點

（3）學校體育目標因素體育教學目標的概念

（4）體育教學目標的制定程序和基本要求

（5）體育教學內容的特點

2.理解

（1）制定體育教學目標應注意的問題

第七章體育教學方法與組織

一、考核知識點

1.體育教學方法

2.體育教學組織管理

二、考核要求

1.識記

（1）體育教學方法的概念

（2）體育教學方法的運用

（3）自主學習的概念

（4）常用的體育教學方法

（5）現代體育教學方法

（6）體育教學組織形式

2.理解

（1）體育課組織管理的基本要求

第八章體育教學設計

一、考核知識點

1.體育教學設計概述

2.體育教學設計的過程及要素

3.體育教學計劃的設計

二、考核要求

1.識記

（1）體育教學設計的概念

（2）體育教學設計的依據

（3）體育教學設計的原則

（4）體育教學設計的過程及要素

第十一章體育課教學

一、考核知識點

1.體育與健康課的類型與結構

2.體育實踐課的密度與運動負荷

3.體育課的準備與分析

二、考核要求

1.識記

（1）體育與健康課的類型

（2）體育實踐課的密度

（3）體育實踐課的運動負荷

2.理解

（1）體育實踐課運動負荷的調控方法

3.應用

（1）掌握體育實踐課結構的構成

第十五章體育教師

一、考核知識點

1.體育教師的特征

2.體育教師的工作與研究

3.實現學校體育目標的基本要求

二、考核要求

1.識記

（1）體育教師的一般性格特征

（2）體育教師的特殊性格特征成

（3）體育教師的專業知識

（4）體育教師的工作特點

2.理解

（1）體育教師的職責

3.應用

（1）認知體育教師的專業能力

Ⅲ.考試形式及試卷結構

一、考試方法

閉卷，筆試，考試時長為150分鐘，試卷滿分為200分。

二、試卷內容比例

第一章5%、第二章10%、第三章10%、第四章10%、第五章5%、第六章10%、第七章5%、第八章5%、第十一章20%、第十五章20%。

三、試卷題型結構

名詞解釋題20分5題、單項選擇題30分15題、判斷題40分20題、簡答題50分5題、論述題60分2題。

Ⅳ.參考書目

《學校體育學》第三版，潘邵偉、于可紅主編，高等教育出版社，2015年12月出版。