2024年韓山師范學院專升本《個案工作》考試大綱

本站專升本欄目為廣東專升本學子整理了2024年韓山師范學院專升本《個案工作》考試大綱，供大家參考！考試大綱包含了考試的性質、考試的目的、考試的內容等信息，詳細內容見下。

Ⅰ考試性質與目的

專升本招生考試是針對專科學歷的考生通過廣東省普通高校專升本統一考試從而進入本科院校繼續就讀的選拔考試。我校將根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。考試應有較高的信度和適當的難度。

Ⅱ考試內容

一、考試基本要求

要求考生理解和掌握本科目的基本概念、基本原理和基本方法，能運 用本科目知識進行分析，具備分析問題和解決問題的基本能力。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”、“理解”、“應用”三個層次，具體含義是：

1．識記：能理解有關的概念、知識的含義，并能正確認識和表述。

2．理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系。

3．應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

《個案工作》

第一章個案工作的原理

一、考核知識點

1.個案工作的概念

2.個案工作的基石

3.個案工作的應用

4.個案工作的歷史發展

二、考核要求

1．識記

（1）個案工作的定義

（2）個案工作的基石

2．理解、應用

（1）個案工作的應用

（2）個案工作的歷史發展

第二章個案工作的基本原則

一、考核知識點

1.人在情境中

2.接納與非評判

3.當事人自決

4.保密

二、考核要求

1．識記

（1）人在情境中

（2）接納與非評判

（3）當事人自決

（4）保密

2．理解、應用

（1）人在情境中

（2）接納與非評判

（3）當事人自決

（4）保密

第三章個案工作者

一、考核知識點

1.了解自己

2.文化理解力

3.個案工作者的實踐能力

4.個案工作者的精神素質

二、考核要求

1．識記

（1）文化理解力

2．理解、應用

（1）個案工作者的實踐能力

（2）個案工作者的精神素質

（3）個人成長

第四章個案工作的技巧

一、考核知識點

1.什么是個案工作的技巧

2.會談的技巧

3.記錄的技巧

二、考核要求

1．識記

（1）會談的含義

（2）基本的會談技巧

（3）探尋和解決問題的技巧

（4）與家庭一起工作的技巧

2．理解、應用

（1）專注、傾聽、鼓勵、反映感受、自我坦露

（2）詢問的技巧、聚焦問題的技巧、支持當事人的長處

（3）記錄的含義、功能、標準、形式

第五章個案工作的過程

一、考核知識點

1.個案工作過程綜述

2.初次接觸與建立專業關系

3.收集資料與問題評估

4.確定目標和制定工作方案

5.執行計劃

6.結案與評估

二、考核要求

1．識記

（1）個案工作過程綜述

（2）會談前的準備

（3）工作者的角色

（4）進入結案階段

2．理解、應用

（1）暖身

（2）初步評估當事人的需要及問題

（3）轉介

（4）初步接觸與建立專業關系的技巧

（5）收集資料的要求和技巧

（6）問題評估的原則和技巧

（7）目標的要求和類型

（8）確定目標的步驟

（9）制定工作計劃

（10）評估

第六章個案工作的主要理論派別（上）

一、考核知識點

1.心理與社會治療模式2.人本治療模式

3.行為派治療理論與方法

二、考核要求

1．識記

（1）心理與社會治療模式的主要理論假設

（2）自我概念

（3）行為派模式的主要概念

2．理解、應用

（1）心理與社會治療模式主要理論和方法

（2）人本治療模式主要理論和方法

（3）行為派治療理論與方法主要理論和方法

第七章個案工作的主要理論派別（下）

一、考核知識點

1.危機干預模式

2.理性情緒治療模式

3.家庭治療

二、考核要求

1．識記

（1）危機

（2）ABC理論

（3）家庭治療的基本假設和主要概念

2．理解、應用

（1）危機干預模式主要理論和方法

（2）理性情緒治療模式主要理論和方法

（3）家庭治療主要理論和方法