2025重慶專升本 | 手把手教你看一分一段表
2025-07-21 來源:中國教育在線
對于重慶專升本考試,有很多考生都不知道其中的一分一段表該如何去看,用處何在,今天小編就帶大家了解清楚!重慶專升本的一分一段表是將重慶專升本考試考生的成績,按照每一個分數段進行統計,展示出每個分數段的考生人數以及累計人數的表格。其中表格最低分就形成了我們的錄取最低控制分數線

| 2024年重慶專升本普通考生錄取最低控制分數線 | 2024年重慶專升本建檔立卡畢業生錄取最低控制分數線 |
| 普通文科類:179分 | 普通文科類:160分 |
| 普通理工科類:140分 | 普通理工科類:123分 |
| 計算機類:140分 | 計算機類:127分 |
| 英語類:203分 | 英語類:174分 |
| 藝體類:160分 | 藝體類:142分 |
以2024年重慶專升本普通理科考生一分一段表為例:
| 2024年重慶專升本普通理科類考生一分段表 | ||
| 分數 | 人數 | 合計 |
| 286及以上 | 11 | 11 |
| 285 | 2 | 13 |
| 283 | 3 | 16 |
| 282 | 4 | 20 |
| 281 | 3 | 23 |
| 280 | 6 | 29 |
| 279 | 7 | 36 |
| 278 | 9 | 45 |
| 277 | 3 | 48 |
| 276 | 7 | 55 |
| 275 | 7 | 62 |
| 274 | 10 | 72 |
| 273 | 13 | 85 |
| 272 | 7 | 92 |
| 271 | 16 | 108 |
| 270 | 15 | 123 |
| 269 | 12 | 135 |
| 268 | 12 | 147 |
| 267 | 13 | 160 |
| 266 | 13 | 173 |
| 265 | 23 | 196 |
| 264 | 16 | 212 |
| 263 | 19 | 231 |
| 262 | 31 | 262 |
| 261 | 24 | 286 |
| 260 | 21 | 307 |
| 259 | 23 | 330 |
| 258 | 28 | 358 |
| 257 | 31 | 389 |
| 256 | 41 | 430 |
| 255 | 41 | 471 |
| 254 | 39 | 510 |
| 253 | 34 | 544 |
| 252 | 42 | 586 |
| 251 | 47 | 633 |
| 250 | 38 | 671 |
| 249 | 40 | 711 |
| 248 | 43 | 754 |
| 247 | 53 | 807 |
| 246 | 51 | 858 |
| 245 | 61 | 919 |
| 244 | 64 | 983 |
| 243 | 60 | 1043 |
| 242 | 50 | 1093 |
| 241 | 69 | 1162 |
| 240 | 70 | 1232 |
| 239 | 64 | 1296 |
| 238 | 59 | 1355 |
| 237 | 79 | 1434 |
| 236 | 48 | 1482 |
| 235 | 76 | 1558 |
| 234 | 68 | 1626 |
| 233 | 74 | 1700 |
| 232 | 85 | 1785 |
| 231 | 82 | 1867 |
| 230 | 76 | 1943 |
| 229 | 74 | 2017 |
| 228 | 74 | 2091 |
| 227 | 94 | 2185 |
| 226 | 79 | 2264 |
| 225 | 100 | 2364 |
| 224 | 117 | 2481 |
| 223 | 88 | 2569 |
| 222 | 85 | 2654 |
| 221 | 92 | 2746 |
| 220 | 84 | 2830 |
| 219 | 123 | 2953 |
| 218 | 95 | 3048 |
| 217 | 86 | 3134 |
| 216 | 114 | 3248 |
| 215 | 97 | 3345 |
| 214 | 104 | 3449 |
| 213 | 95 | 3544 |
| 212 | 108 | 3652 |
| 211 | 112 | 3764 |
| 210 | 105 | 3869 |
| 209 | 131 | 4000 |
| 208 | 105 | 4105 |
| 207 | 113 | 4218 |
| 206 | 106 | 4324 |
| 205 | 120 | 4444 |
| 204 | 98 | 4542 |
| 203 | 119 | 4661 |
| 202 | 96 | 4757 |
| 201 | 119 | 4876 |
| 200 | 107 | 4983 |
| 199 | 110 | 5093 |
| 198 | 128 | 5221 |
| 197 | 114 | 5335 |
| 196 | 112 | 5447 |
| 195 | 95 | 5542 |
| 194 | 114 | 5656 |
| 193 | 104 | 5760 |
| 192 | 105 | 5865 |
| 191 | 115 | 5980 |
| 190 | 97 | 6077 |
| 189 | 113 | 6190 |
| 188 | 101 | 6291 |
| 187 | 112 | 6403 |
| 186 | 110 | 6513 |
| 185 | 118 | 6631 |
| 184 | 123 | 6754 |
| 183 | 85 | 6839 |
| 182 | 110 | 6949 |
| 181 | 101 | 7050 |
| 180 | 118 | 7168 |
| 179 | 113 | 7281 |
| 178 | 96 | 7377 |
| 177 | 97 | 7474 |
| 176 | 113 | 7587 |
| 175 | 116 | 7703 |
| 174 | 129 | 7832 |
| 173 | 106 | 7938 |
| 172 | 102 | 8040 |
| 171 | 114 | 8154 |
| 170 | 122 | 8276 |
| 169 | 102 | 8378 |
| 168 | 96 | 8474 |
| 167 | 109 | 8583 |
| 166 | 113 | 8696 |
| 165 | 122 | 8818 |
| 164 | 106 | 8924 |
| 163 | 110 | 9034 |
| 162 | 111 | 9145 |
| 161 | 101 | 9246 |
| 160 | 106 | 9352 |
| 159 | 98 | 9450 |
| 158 | 105 | 9555 |
| 157 | 122 | 9677 |
| 156 | 106 | 9783 |
| 155 | 96 | 9879 |
| 154 | 107 | 9986 |
| 153 | 106 | 10092 |
| 152 | 107 | 10199 |
| 151 | 95 | 10294 |
| 150 | 98 | 10392 |
| 149 | 87 | 10479 |
| 148 | 119 | 10598 |
| 147 | 92 | 10690 |
| 146 | 106 | 10796 |
| 145 | 107 | 10903 |
| 144 | 97 | 11000 |
| 143 | 89 | 11089 |
| 142 | 113 | 11202 |
| 141 | 79 | 11281 |
| 140 | 118 | 11399 |
如圖所示:2024年重慶專升本普通理科類考生中,286分及以上的共有11人,200分以上的共有4983人,過省控線140分的同學,一共有11399人!注:過了省控線不代表一定會被錄取,還要看學院到時候的錄取分數線。過了省控線只是能填報志愿,有被錄取的資格了!
明確自己的成績定位
找到對應分數
先在一分一段表中找到自己的考試成績所在的分數段。比如成績是220分,就找到220分對應的那一行。
確定排名范圍
查看該分數對應人數和累計人數。
對應人數:指的是考到這個分數的考生數量
累計人數:則是指包括該分數及以上所有分數的考生總數
如220分對應的人數是10人,累計人數是1000人,這意味著考220分的有10人,而成績大于等于220分的考生共有1000人,可大致判斷自己在重慶所有考生中的排名位置
觀察分數密集區
瀏覽整個一分一段表,查看哪個分數段的人數較為集中。
如在普通理科類中,180-200分之間人數眾多,說明這個分數段競爭比較激烈;而 260 分以上人數較少,屬于相對的高分段。
判斷成績整體趨勢
看各分數段的人數變化趨勢,如果從高分到低分人數逐漸增多,說明整體成績分布比較分散;若各分數段人數較為均勻,表明成績分布相對均衡。
預估錄取可能性
了解各招生院校的招生計劃總數,對比一分一段表中自己的排名和累計人數。
假設某高校普通文科類招生計劃是300人,而你的成績在一分一段表中的累計人數排名是200名,那么你被該高校錄取的可能性就相對較大
反之,如果累計人數排名遠超過招生計劃數,錄取的難度就會增加
篩選目標院校
根據自己的成績排名和各院校歷年的錄取分數線、招生計劃等情況,篩選出適合自己報考的院校范圍。
對于成績處于中上游的考生,可以選擇一些招生計劃較多、錄取分數線相對穩定且略高于自己成績排名的院校作為沖刺目標,同時選擇一些錄取分數線與自己成績排名相當或略低的院校作為保底。
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