2025年合肥經濟學院專升本《管理學原理》考試大綱

2025年合肥經濟學院專升本《管理學原理》考試大綱已公布，本站專升本欄目為安徽專升本學子整理了2025年合肥經濟學院專升本《管理學原理》考試大綱，供大家參考！考試大綱內容包含了總綱、考試的內容、考試的要求和試卷的結構等信息，詳細內容見下表。

一、總綱

本大綱適用于：安徽省屬普通高校（以及經過批準舉辦普通高等職業教育的成人高等院校）的應屆全日制普通高職（專科）畢業生；安徽省高校畢業的具有普通高職（專科）學歷的退役士兵。考試是國家承認的招收專科學生升入本科階段學習的選拔性考試，旨在考核學生對于本課程是否達到進入本科學習水平的基本要求。考試需在統一規定的時間內，采用閉卷方式進行。

本大綱旨在規定課程學習和考試的內容和范圍，是實施課程考試的重要依據，也是指導學生高效學習的綱領性文件，有助于考試標準的規范化和具體化。

本大綱的制定旨在貫徹國家和安徽省的相關要求，依據有關政策文件，根據“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的原則，實現考查與培養目標相關要求，通過考試全面衡量專升本考生對《管理學原理》課程知識的掌握程度。考試大綱緊扣教材，對每章的知識點進行詳細羅列，突出重點，標識重點掌握內容和一般了解內容。大綱最終解釋權歸合肥經濟學院。

二、考試范圍與要求

（一）總體說明

本大綱規定的考試范圍與要求，參考安徽省眾多專科層次院校工程造價專業所開設管理學原理課程培養標準編制，重點考查學生對管理的內涵、管理學主要理論和決策與計劃、組織、領導、控制、創新

等基本管理職能知識的理解與掌握情況，以及利用管理學基本原理分析、解決實際管理問題的能力。

考試范圍與要求由考試要點、考試條目和考試水平三部分組成。“考試要點”考查考生應知應會的基礎知識和重點知識；“考試條目”是“考試要點”內容的細化；考試水平是具體確定所考查知識條目的考查層次。本綱要的考試水平分為四個層次：A(識記）、B（理解）、C（掌握）、D（綜合運用）。每一較高層次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為：

A(識記）：主要考查考生對課程基礎知識的識別和記憶水平，要求考生能正確地辨別、再認或再現相應的基礎知識，如要求學生能從題目所提供的材料中識別出學過的知識（再認）或者能按題目要求復述學過的知識（再現）。即在記憶水平上考核考生的學習成果。

B（理解）：主要考查考生對課程基礎知識的理解程度。除“識記”的要求外，正確理解所學知識的確切含義以及與其相關知識的內在聯系。

C（掌握）：主要考查考生對所學課程基礎知識、重要原理的初步運用能力。要求考生在理解的基礎上，用所學過的知識、原理及方法解決新情況下出現的簡單問題。

D（綜合運用）：主要考查考生對所學課程基礎知識的綜合運用能力。要求考生在對課程基礎知識掌握的基礎上，具有系統的、靈活的、較強的綜合應用能力。

（二）參考教材

《管理學》（第五版），周三多、陳傳明編著，北京：高等教育出版社，2018年。

（三）考試范圍及具體要求

1、管理活動與管理理論

2、決策與計劃

3、組織

4、領導

5、控制

6、創新

三、補充說明

(一)考試形式

采用紙質閉卷考試，總分 150分。

(三)試卷結構

試卷類型包括選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題等。其中，客觀題占30%-40%，主觀題占60%-70%。