2025年安徽文達信息工程學院專升本網絡工程考試大綱

2025年安徽文達信息工程學院專升本網絡工程考試大綱已公布！本站專升本欄目為安徽專升本學子整理了2025年安徽文達信息工程學院專升本網絡工程考試大綱，供備考安徽招生的大二大三學子參考，考試大綱內容包含了總綱、考試的科目、考試的范圍和考試的要求等信息，詳細內容見下。

總綱

按照安徽省考試院的通知要求，為確保我校專升本招生考試平穩順利，特制訂網絡工程專業（專升本）招生考試大綱。網絡工程專業（專升本）招生考試對象為安徽省省屬普通高校（以及經過批準舉辦普通高等職業教育的成人高等院校）的應屆全日制普通高職（專科）畢業生以及安徽省高校畢業的具有普通高職（專科）學歷的退役士兵。考試遵循公平、公正的原則，挑選具有計算機專業素質的專科畢業生，進一步接受網絡工程本科階段的專業知識、素質和技能教育。

網絡工程專業（專升本）招生考試大綱作為網絡工程專業課考試命題的重要依據，力求緊密結合網絡工程專業課程的教學內容，強調學生對該專業基本知識、基本理論的掌握，為學生升入本科后的繼續學習打下良好的基礎。

為貫徹落實黨中央國務院關于做好高校畢業生就業工作有關精神和國務院常務會議提出的擴大普通專升本規模要求，按照教育部和省部署要求，依據有關政策文件，進一步落實專升本招生工作，實現對于創新應用型人才的培養，增強高等教育服務、支撐、引領地方經濟社會發展能力。本專業考查考生基本的編程能力和解決實際問題的能力；注重考查學生計算思維能力和模塊化編程的思想；考查學生對互聯網體系和相關協議的掌握；注重考核計算機網絡通信中關鍵技術

的掌握；要求考生具有分析和解決程序設計、網絡通信技術的基本能力；了解本學科的前沿和發展動態；具有較強的分析問題和解決問題的能力。

科目一：C 語言程序設計

Ⅰ.考核目標與要求

依據學科課程標準與教材版本，C語言程序設計科目要求考生對程序設計有一個比較全面、系統地了解面向過程、面向模塊和結構化程序設計的思想和方法；同時具有計算機應用的操作能力、抽象思維能力，嚴謹的邏輯推理能力和運用所學知識分析、設計和解決實際問題的能力，著重全面系統的理解面向過程程序設計思想，采用“自上而下、逐步求精”的結構化程序設計方法，掌握程序代碼規范化、準確化的要求，養成良好的程序設計風格。

知識與技能要求：

1.理解C 語言的概念和基本思想，熟悉常用算法的構建。

2.利用C 語言進行簡單的程序設計。

3.以C 語言為基礎，為學習后續的編程語言打下堅實的基礎；為今后的深造和發展預留一定的發展空間。

考試參考書目：

C 語言程序設計（含微課），主編：張其文，出版社：航空工業出版社，出版/修訂日期：2024 年4 月。

Ⅱ.考試范圍與要求

1.科目范圍和素養

C 語言程序設計包括兩個方面內容：程序設計方法和程序設計語言。了解C 語言的發展過程、特點，本課程在整個計算機系列課程中的地位、作用和意義；理解C 語言及結構化程序設計中的基本概念；掌握簡單程序的編寫；培養學生具有計算思維能力、模塊化程序設計的習慣。C 語言程序設計不僅要求編程者有較強的分析、設計能力，更要求編程者能理解算法的重要性。

2.考查內容分類列舉：

（1）基本概念

①掌握C 語言的發展及其特點、C 語言程序的基本結構、編輯、編譯、運行C 程序的步驟。

②理解算法的概念、算法的特性、算法的描述方法。

（2）程序結構

①掌握變量的定義、算術運算符、自增和自減運算符、賦值運算符、表達式、輸入輸出語句。

②掌握關系、邏輯運算符及表達式、運算符優先級、if語句、switch結構。

③理解并掌握While結構、do-while結構、for結構、switch 語句、break 語句、continue 語句等應用。

（3）數組及函數

①掌握一維數組的定義及元素引用、二維數組的定義及元素引用、字符數組的定義及使用、字符串處理函數。

②理解并掌握函數的定義及調用、函數原型聲明、局部變量和全局變量、變量的存儲類別、函數的遞歸調用、參數的虛實結合、數組名作為函數參數。

（4）指針、自定義數據類型及文件

①理解并掌握指針變量的概念、指針變量的定義、指針與數組、指針變量作為函數的參數。

②了解結構體類型的定義、共用體類型的定義、枚舉類型的定義、typedef語句的使用、結構體變量、數組以及指針變量的使用。

③了解文件類型指針(FILE 類型指針)、文件的打開與關閉、文件讀寫函數的應用。

3.考核要求

考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解：識記程序設計的基本概念；理解：掌握概念的內涵和外延，并能簡單的推理；掌握：熟練掌握概念本身蘊含的方法論和思想，并將其內化為分析和解決問題的能力。

補充說明

1. 考試形式：閉卷考試；

2. 試卷結構：側重基本應用能力的考查；

3. 試題類型：命題設計；

4. 分值分布：滿分為150 分；

5. 題型：單選題、填空題、閱讀程序題、程序填空題和編程題等。

科目二：計算機網絡基礎

Ⅰ.考核目標與要求

依據學科課程標準與教材版本，考核目標與要求包括：側重對計算機網絡基本知識和原理、方法的掌握和理解，達到較全面地理解計算機網絡技術相關技術；同時加強實踐能力培養和訓練，具備基本的運用計算機網絡知識解決實際應用問題的能力。為進一步深入學習奠定基礎。

考試參考書目：計算機網絡基礎（雙色），主編：肖盛文，出版社：航空工業出版社，出版/修訂日期：2023 年4 月。

Ⅱ.考試范圍與要求

1.科目范圍和素養

計算機網絡基礎主要包括：了解計算機網絡中數據通信的基本概念及相關技術；掌握計算機網絡體系結構、網絡組成及局域網相關技術；掌握廣域網相關技術及因特網技術。計算機網絡基礎科目考試要求考生系統地理解計算機網絡的基本概念、原理。具體考試范圍與要求如下：

2.考查內容分類列舉：

（1）網絡基礎概述

①了解計算機網絡的形成、計算機網絡的發展及常用的網絡操作系統；

②理解計算機網絡的定義；

③掌握計算機網絡的主要功能、計算機網絡的分類及計算機網絡的組成。

④了解計算機網絡的發展前沿和發展動態。

（2）計算機網絡體系結構

①理解網絡體系結構的概念；

②掌握OSI 參考模型結構概念及各層功能；

③掌握TCP/IP 體系結構概念及各層功能。

（3）計算機網絡組成

①掌握計算機網絡傳輸介質與網絡連接設備；

②了解網絡拓撲結構；

③了解結構化布線。

（4）計算機網絡通信技術基礎

①了解數據通信基礎知識；

②掌握數據交換技術、差錯控制技術；

③理解多路復用技術、編碼技術。

（5）網絡層技術基礎

①掌握IP 地址的概念、分類；

②掌握子網劃分的方法；

③理解直連路由、靜態路由、動態路由的概念。

（6）局域網技術

①理解局域網、虛擬局域網、無線局域網的概念；

②掌握虛擬局域網技術。

（7）廣域網

①了解廣域網基本概念；

②了解廣域網接入技術；

③理解網絡地址轉換NAT；

④掌握虛擬專用網VPN。

（8）因特網技術

①了解因特網的基本概念；

②理解DNS、萬維網、電子郵件、FTP和遠程登錄等因特網技術的工作原理；

③了解因特網技術的發展動態。3.考核要求

考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解：識記計算機網絡的基本概念；理解：掌握概念的內涵和外延，并能簡單的推理；掌握：熟練掌握概念本身蘊含的方法論和思想，并將其內化為分析和解決問題的能力。

補充說明

1.考試形式：閉卷考試；

2.試卷結構：側重基本應用能力的考查；3.試題類型：命題設計；

4.分值分布：滿分為150 分；

5.題型：單選題、填空題、判斷題、簡答題和綜合應用題等。