· 
網教本科國家承認嗎 社會認可度怎么樣
2023-08-15 來源：中國教育在線
網絡教育文憑共有68所院校被國家認可，可以選擇考研，公務員等，下面小編為大家整理有關于網教本科國家承認嗎，社會認可度怎么樣，供參考。
網絡教育文憑國家承認嗎
是國家承認學歷，電子注冊可查，可考研、考職稱，晉升。
網絡學歷教育，是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形態，是建立在現代電子信息通信技術基礎上的網絡教育(以面授教學、函授教學和廣播電視(視聽)教學為輔助)，它以學習者為主體，學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統教學和通信聯系。
現代遠程教育是相對于函授教育、廣播電視教育等傳統遠程教育形態而言。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育，在已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育。
網絡教育文憑社會認可度怎么樣
有很多同學擔心網絡教育文憑社會不認可，其實大可不必擔心，首先網絡教育文憑是國家承認的社會認可度雖然比不上統招但它還是有很大價值的，其次現在的企業或單位都是看重人的能力只要你有能力能給企業和你的老板創造出價值你就是個有價值的人。所以完全不用擔心網絡教育的認可度不夠的問題。
作為社會最流行、最熱門但同時也是發展時間最短的成人繼續學歷教育網絡教育本身就被國家相關的門高度重視。而網絡教育的院校都是有天生帶有“211重點大學”的光環的院校更是為網絡教育考試的證書加上一層多樣的“色彩”。
網絡教育文憑的特點
①開放性
我們都知道現代遠程教育是以互聯網絡和多媒體技術為主要媒介的，打破了傳統的學習空間和時間局限。現代遠程教育不受地點時間的限制，同時可實現師生異地同步教學，教學內容、教學方式和教學對象都是開放的，任何人任何時候都可能接收需要的教育信息獲得自己需要的教育內容，實現實時和非實時的學習。
②技術先進性
遠程教育的資源的發布依靠先進的技術為支持，現代遠程教育的技術支撐是以計算機技術、軟件技術、現代網絡通信技術為基礎，數字化與網絡化是現代遠程教育的主要技術特征。先進和現代教育技術，極大地提高了遠程教育的交互功能，能夠實現老師與學生、學生與學生之間多向互動和及時反饋，具有更強的靈活性。
③自主靈活性
現代遠程教育的特點之一是以學生自學為主，老師助學為輔。教育學習更加個性化，給受教育者以更大的自主權。從傳統的以“教”為主的教學方式，改變為以“學”為主，體現了自主學習的特點;一方面，受教育者可以自主地選擇學習內容，同時，它也可以針對不同的學習對象，按最有效的個性化原則來組織學習，根據教育對象的不同需要和特點，及時調整教學內容，做到因材施教。
首頁
考生自助服務系統