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遠程教育和成人高考哪個好 有什么區別

2023-08-10 來源:中國教育在線

遠程教育和均是國家承認的學歷考試,下面小編為大家整理有關于遠程教育和成人高考哪個好,有哪些區別,供參考。

遠程和成考哪個好

遠程教育是近年來快速發展的一種學歷教育形式,每年春秋兩季招生,學習形式通過登錄院校的教育平臺,不受時間地點區域的限制,很方便。兩年學制,時間相比成考的要短。全國開展的目前有68所,都是國家重點院校,牌子硬。

成考則是參加每年一次的10月份考試,對于離校時間長的人員會有些難度,錄取分數按照每年的分數高低而定。錄取也是要等到第二年的1月份了,一般為三年的學制。學習形式分業余跟函授兩種,需去學校上課。

近年來報考成考的人數減少而遠程教育的逐年增多,多是由畢業時間長短,費用遠程跟成考的基本持平。兩者畢業證都是國家承認,評職稱考公務員司法考試等沒問題的。

遠程教育和成人高考有哪些區別

學習方式:網絡教育有兩種授課方式,一是通過網絡進行在線授課,學員可以通過網絡瀏覽課間,完成作業,通過BBS進行提問和溝通,二是集中面授。

成人高考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式。

不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生,可以通過報考網絡學院,接受遠程授課以完成學業。

兩種途徑都可以利用業余時間進行學習,但是對于那些自學能力不強,自制力差的人,最好選擇集中授課的方式進行學習。

學習年限:網絡教育也一般實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限。以北京理工大學為例,招收建筑工程高升專的學習年限為2.5年,專升本的學習年限為2.5年。

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同,要2.5-3年。

遠程教育的優勢是什么

資源利用最大化

各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

學習行為自主化

網絡教育應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。

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