網絡教育和自學考試到底哪個含金量高 二者的區別是什么
2023-07-18 來源:中國教育在線
自考全稱為高等教育自學考試,網絡教育全稱為遠程教育文憑,下面小編為大家整理網絡教育和自學考試到底哪個含金量高,供參考。
自考和遠程教育哪種學歷含金量較高
自考和遠程教育雖說是兩個不同文憑,但都屬于成人教育,只是現階段因自考考試較難,所以大家普遍認為自考的含金量較高。自考需要投入所有時間去學習才行;而遠程教育有個好處,就是學習時間靈活,工作和學習可以同時進行,并取得文憑。遠程教育的學歷地區是承認的,而且在學信網上也是可以查到的,遠程教育只有地區211工程高校才有資格開設的,報考遠程教育一定要報地區承認的68所學校,主要通過網上報名,網上學習,參加學校組織的考試,畢業證書上會有網絡教育的字樣。
網絡教育與自學考試的不同之處是什么
網絡教育,通過網絡進行授課,受地點和時間的限制較少。招生對象面向廣大群眾,不受年齡和先前學歷的限制。需要進行入學考試,考試難度一般不高,取證時間為2.5年到3年。
自考,高等教育自學考試,采用的是寬進嚴出的方式。凡是中華人民共和國公民,包括港澳臺同胞,不受性別、年齡、學歷、種族、民族、居住地、身體健康狀況等條件限制,均可報考自考。雖然只要是中華人民共和國的合法公民都能報考,沒有入學考試,但是,其拿證的條件和統招大學是差不多的:需要對所報專業的每一門科目都進行學習,通過相應的科目考試之后拿取足夠的學分才能申請畢業獲得畢業證。
網絡教育有什么優勢
資源利用最大化:
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
學習行為自主化:
網絡技術應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
學習形式交互化:
教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。